Dear Class of 2020 "Happy Graduations"

Dear my 6A Class of 2020 SDN Tamamaung 1

Terima kasih untuk satu tahunnya menemami di kelas 6A, Semoga segala Hal baik selama belajar dikelas 6A dapat diaplikasikan, Sukses untuk ke depannya, semoga dimudahkan untuk mengenyam pendidikan setinggi- tingginya agar menjadi orang-orang yang bermanfaat untuk bangsa dan agama.

Read More

Mau dekorasi ruangan biar tambah kece?

Dekorasi Ruangan

     Nah buat teman- temann yang mau ruangannya tambah kece atau untuk pesta ulang tahun, aqiqah ataupun lamaran or nikahan yang simple gak usah keluar banyak biaya dan tenaga. Untuk dekorasi sepeerti gambar diatas :

harganya  Rp 200.000, 

     Lengkap dengan 2 bunga besar, 4 bunga sederhana, 4bunga kecil, 4 daun lebar, 4 daun menjalar dan boleh request tulisan dan lain- lain.

Eitts untuk dekorasinya g perlu khawatir tim tius komlab akan datang langsung untuk mendekorasi jia area Makassar dan sekitarnya. Tunggu apa lagi yuks seegera lakukan pemesanan di:

WA. 082243399510

Instagram @tius_komlab

Read More

Kerajinan Tangan untuk hadiah orang- orang spesial

Buket Bunga dan Snack

     Di hari- hari spesial tentunya kita membutuhkan hadiah apalagi untuk seseorang yang penting bagi kita. Nah sekarang gak perlu repot lagi mau buat sendiri, dimana harus pergi beli bahan, belum lagi nentuin konsep hadiahnya bagaimana.

So sekarang kalian cukup pesan di komunitas kami saja dijamin harga bersahabat dan hasil good looking untuk membuat orang spesial kalian bahagia.

Harga 1 buket bunga dan snack dibandrol dengan harga....

Rp. 25.000- Rp. 50.000
Berminat Wa ke 08124130593

Read More

WE Learn Together with SAGUSABLOG IGI

Workshop Sagusablog IGI

     Buat teman- teman yang kemarin udah pada daftar jadi Anggota IGI di  Ikatan Guru Indonesia, Untuk mengikuti pelatihan bisa kalian akses pada situs SIM Guru Pembelajar IGI di situ udah banyak pelatihan yang tersedia dengan durasi waktu yang berbeda- beda, jadi kalian tidak usah khawatir ketinggallan pelatihan yang lain.

Read More

Guruku, Belajar apa hari ini?

Salah satu moment penting ketika siswa, mulai berkata
"Guruku belajar apa hari ini?"

          Hal ini tidak merujuk pada subject pelajaran yang ditanyakan melainkan kerinduan murid terhadap gaya mengajar kita sebagai guru. Tentunya hal tersebut tidak serta merta ketika menjadi guru dapat mengajar dengan baik. Perlu waktu lebih untuk mendapatkan itu semua dengan meninggalkan zona nyaman. 

        Dalam beberapa kesempatan dimana kita harus mengikuti berbagai pelatihan untuk mengupgrade diri untauk berubah jadi lebih baik. Karena menurut salahsatu coach bahwa tanda serius seseorang mau berubah yaitu Keluar keringat, uang, dan pikiran, dan bagi siapapun yang tidak ingin berubah atau tidak menerima perubahan maka jadilah guru yang akan dimusiumkan. 

Pernyataan terakhir tentunya menohok bagi kita yang selalu mau jadi guru yang biasa saja. 

       Oleh karena itu sebagai guru untuk menemukan moment " Guruku belajar apa hari ini? maka bukalah diri anda untuk belajar jangan berpuas diri dengan keadaan sekarang. Tidak ada otak yang pintar tidak ada otak yang bodoh, tetapi yang ada yaitu otak terlatih.

 Jadilah guru dengan pribadi unik, pribadi yang berkesan buatlah nilai lebih atau nilai tambah dihadapan siswa.

Read More

Teacher DNA

Apasih itu DNA???

DNA ialah suatu asam nukleat yang menyimpan semua informasi biologis yang unik dari setiap makhluk hidup dan beberapa virus.

Peran utama dari molekul DNA yaitu penyimpanan jangka panjang informasi.

Nah, melalui blog ini teman- teman dapat mengupgrade Teacher DNAnya kalian melalui berbagai artikel menarik yang dapat tersimpan di longterm memory seperti halnya fungsi DNA.
Di blog ini kita akan banyak membahas dan mereview materi, media dll yang ada di pinterest.

Read More

Bermain dengan magnet

FUN MAGNET ACTIVITIES

    Sebelum anak belajar tentang magnet di sekolah , jauh sebelumnya mereka telah menerapkan konsep kemagnetan itu sendiri dalam kehidupan sehari- harinya..

  Saat penerapan konsep kemagnetan dibanding dengan visualisasi gambar maupun yang bersifat audiovisual, akan lebih baik mereka mengalaminya sendiri dengan mencari tahu konsep kemagnetan itu melalui aktivitas mencari benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet dan tidak dapat ditarik oleh magnet.

   Saat pembelajaran ini anak- anak sebelumnya dibentuk kelompok untuk mencari konsep kemagnetan itu sendiri dengan berkeliling kelas dan area sekolah untuk menemukan dan mengidentifikasi benda magnetis dan non magnetis.

  Hal tersebut dapat membuat siswa dapat menemukan sendiri konsep kemagnetan itu melalui pengambilan kesimpulan setelah berdiskusi dengan kelompoknya.

Read More